Як розвивається дитина в перший рік свого народження.

Розвиток дитини — напрямок науки, що вивчає процеси та механізми, які супроводжують фізичний та психічний розвиток малюка під час дорослішання.

Як розвивається дитина в перший рік свого народження.
Дана інформація допоможе молодим батькам, по-перше, зрозуміти, як повинна розвиватися дитина на тому чи іншому місяці народження, по-друге, порівнявши опис, запропонований в статті — зрозуміти, чи правильно розвивається Ваша дитина.

Отже, до кінця першого місяця народження дитина зазвичай:
- Повертає голову на короткий час
- Рухає ручками
- Може підносити ручки до лиця
- Віддає перевагу більше людям чим предмам
- Реагує на знайомі звуки та голоси
- Може зосередити свою увагу на предметах,які розташовані дуже близько від нього (на відстані 20 см)
- Реагує на гучні звуки
- Моргає при яскравому освітленні

До кінця другого місяця дитина зазвичай:
- Вміє посміхатися
- Слідкує очима за об'єктами
- Видає звуки відмінні від плачу
- Може повторювати деякі звуки (агов, оу, уу)

До кінця третього місяця дитина зазвичай:
- Може піднімати голову, коли її кладуть на животик
- Піднімає голову на 45 градусів
- Може згинати і випрямляти ноги, коли лежить на спинці
- Піднімає-опускає ручки
- Дотягується руками до підвішених об'єктів (іграшок)
- Може тримати в руці іграшки
- Починає імітувати звуки
- Роспізнає знайомі об'єкти і людей навіть з відстані
- Починає розвивати координацію рук і очей
- Може зводити руки

До кінця четвертого місяця дитина зазвичай:
- Може спати близько 6 годин вночі, перед тим як прокинутися
- Починає повертатися
- Сидить з підтримкою батьків
- Піднімає голову на 90 градусів
- Починає щось бормотати
- Відгукується на всі кольори і відтінки
- Починає вивчат предмети (тобто тягне все в рот)
- Висловлює свої емоції (біль, страх, дискомфорт) через плач
- Відгукується на дзвінок або стукіт

До кінця п'ятого місяця дитина, як правило:
- Привертає увагу на дрібні предмети
- Експерементує з поняттям "причина-результат"
- Починають різаться зубки(що супроводжується криками і недоспаними ночами)
- Може тримати в полі зору всю кімнату
- Використовує руки для того, щоб підтягти іграшки ближче до себе

До кінця шостого місяця дитина зазвичай:
- Держить голову, коли її садять
- Видає деякі звуки
- Відкриває рот, коли підносять ложку
- П'є з кружки з підтримкою батьків
- Копіює деякі вирази обличчя
- Може тримати пляшечку з молоком в руках

До кінця сьомого місяця дитина зазвичай:
- Повертається в сторону, звідки видається звук
- Може сама з'їсти дрібну їжу(блендер - найнеобхідніша річ для батьків)
- Імітує багато звуків
- Роспізнає емоції по тону голосу

До кінця восьмого місяця дитина зазвичай:
- Може жувати предмети
- Відвертає голову, коли наїлася
- Може спати по 11-13 годин вночі
- Постійно крутиться
- Повзає на четвереньках
- Використовує різні звуки для різних потреб
- Перевіряє гравітацію, кидаючи предмети
- Відгукується на своє ім'я, повертає голову, посміхається, звертає увагу
- По-різному реагує на різних членів сім'ї
- Показує тривогу, коли його забирають від батьків

До кінця дев'ятого місяця дитина зазвичай:
- Тянется до іграшок, проходить процес пізнання
- Кидає предмети, а потім спостерігає за ними
- З цікавістю забирає ложку під час годування
- Самостійно лягає і сідає
- Починає розпізнавати себе в дзеркалі
- Бере в руки дрібні предмети

До кінця десятого місяця дитина зазвичай:
- Розуміє, які функції може виконувати той чи інший предмет
- Сердиться, коли від неї забирають іграшки
- Намагається стояти на ногах, тримаючись за когось

До кінця одинадцятого місяця дитина зазвичай:
- Починає говорити "мама" і "тато"
- Може перекладати предмети в коробку і діставати їх звідти
- Махає головою, кажучи "ні". Чітко розуміє чого не потребує.
- Веселить сама себе, відкриваючи й закриваючи дверцята в шафах та ін
- Реагує на музику, намагається танцювати
- "Цікавиться" книгами, може добре розрізняти деякі предмети
- Розуміє прості прохання
- Боїться незнайомих людей

До кінця дванадцятого місяця дитина зазвичай:
- Відкидає ті іграшки, з якими вона не хоче гратися, віддає перевагу тому чи іншому предмету
- Знімає самостійно шапки, кепки, шкарпетки
- Розуміє, як можна застосувати ті чи інші предмети
- Коли одягають, розводить руки або витягує ноги, щоб допомогти батькам
- Добре розпізнає себе в дзеркалі
- Пробує порівняти реакцію батьків на свою поведінку

Вікові рамки можуть бути різними в різних культурах. Згідно з сучасними уявленнями етапи розвитку дитини є такими:

• Зигота, момент запліднення, зачаття в утробі матері;
• Ембріон, у наступній стадії — зародок;
• Новонароджений у перший місяць після народження;
• Немовля до 1,5 року;
• Малюк — 1,5-6 років;
• Хлопча/Дівча, молодший шкільний вік — 7-10 років;
• Підліток, середній шкільний вік — 11-12 років;
• Тінейджер, старший шкільний вік — 13-19 років;
• Парубок/Дівчина — 20 років.

 Батьки. будьмо уважними , і слідкуємо як розвивається наш первісток.

• 
  

Бебі - фітнес - забаганка чи необхідність ?

 Малята - спортсмени, непорсиди. Весь час кудись біжать, спішать і когось доганяють.
Чи потрібен спорт додатково? У вигляді дитячого бебі фітнесу -нової "дитячої розваги".?
Для цього спробуємо відшукати плюси і мінуси даного заняття для нашої малечі.

"-"

- діти, як правило ведуть непосилюдючий спосіб життя.
- позайматись спортом можна і вдома, на дитячому майданчику.
-  прагматичний бік сторони - тільки видатки ..)

 "+"

 - дитячий бебі фітнес - це заняття групове, тобто відчуття команди з однолітками
 - вправи на розвиток гнучкості , дихальна гімнастика, та просто ігрові заняття. У батьків на все не вистачає часу.
 - рухливі ігри з правилами формують почуття колективізму, та розвивають вміння діяти спільно.

 Наші ваги розподілились порівно. А якщо підсумувати- головне щоб дитина була здоровою. Важливі спортивні заняття, але згадувати час проведений з батьками набагато приємніше, ніж просто похід до дитячого центру (бебі - фітнес), чи у спорт зал.
 Ми повинні поєднувати, і залишатись гарними батьками.

Ідеальним варіантом може бути заняття фітнесом разом з батьками. Розвиток фізичного здоров'я важливий і  батьків, для матусь і татусів.


 Спорт потрібен дитині у всіх його проявах.

•  для зміцнення здоров’я;
•  для покращення настрою;
•  фізичні вправи організовують дитину, виховують почуття відповідальності, бажання досягти кращого результату.

І пам'ятайте, що дитина не повинна втілювати ваші нездійснені бажання !